Didáctica General

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Calidad de la Educación Superior

Concepto de calidad En un sentido amplio, la calidad es un concepto subjetivo. Esta se relaciona con la percepción que se tiene, para comparar una cosa con otra de su misma especie.  “Se refiere a la capacidad que posee un objeto para satisfacer necesidades implícitas o explícitas según un parámetro, un cumplimiento de requisitos de …

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La sexualidad y las necesidades educativas especiales

La sexualidad La sexualidad es potenciadora del florecimiento de una personalidad sana y autorrealizada.  Contribuye a la calidad de vida de las personas y constituye una configuración de la personalidad. Se expresa en todo lo que uno es y hace. Tiene dimensiones, biológicas, éticas jurídicas, políticas, eróticas, afectivas, antropológicas y comunicacionales. Se construye en los …

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Técnicas y Estrategias de Aprendizaje

Técnicas y Estrategias de Aprendizaje Muchas veces los conceptos de técnica y estrategias, se utilizan en el proceso de aprendizaje de manera flexible, dando el mismo significado a ambos. Esto puede traer confusión para la selección de las actividades al momento de la práctica. Por ello es importante identificar algunas diferencias que ayuden a obtener …

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Ética de la interpretación

Ética de la interpretación Introducción Uno de los principios de la investigación científica académica es la definición de los conceptos que serán probados y estudiados.Un concepto puede significar algo específico en una de las ciencias pero, algo diferente en otra. Así como un concepto indica más de un significado en el campo de especialización.Toda investigación …

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